Раскрыть потенциал каждого ребенка в регионе - задача Вологодской области
Руководитель образовательного центра «Сириус» Елена Шмелева в интервью «Российской газете» рассказала, как сделать образование в России доступным и качественным независимо от региона.
Елена Шмелева считает, что система российского образования должна позволять раскрывать потенциал каждого ребенка. Для этого дети вне зависимости от места проживания должны иметь одинаковый доступ к ресурсам, то есть необходима инфраструктура для насыщенной образовательной среды и индивидуальный подход к обучению.
«Нужно добиться того, чтобы действительно каждый ребенок осознал, что у него есть возможность попробовать себя в разных сферах. Чем чаще мы будем говорить своим детям, что у них обязательно получится, чем больше будем верить в них – тем больше шансов, что каждый из них раскроется по-настоящему», - говорит Елена Шмелева.
Такая работа в нашей стране уже ведется. Все больше детей занимаются в специальных центрах развития для одаренных детей.
Руководитель Центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи Вологодской области «Импульс» Ольга Проничева отмечает, что совместная работа ребенка, родителей и педагогов способствует раскрытию детского таланта и потенциала. В нашем регионе площадкой для развития детей стал центр «Импульс». Он открылся в 2019 году и стал первым региональным центром в России по типу сочинского «Сириуса». Сюда на учебные смены приезжают дети со всей Вологодчины. Школьники обучаются по направлениям «Наука», «Спорт» и «Творчество». Для них доступны оснащенные современным оборудованием лаборатории химии, физики и биологии, кабинеты робототехники и информатики, коворкинги.
«Предоставление равного доступа к программам как для обучающихся из городов, так и для обучающихся из сельской местности позволяет помочь построить для детей индивидуальную образовательную траекторию и попробовать себя в разных сферах деятельности. С этой целью мы привлекаем к работе с обучающимися опытных наставников и лучших учителей Вологодской области и РФ. Каждый из них – не просто носитель знаний, но и увлеченный педагог, сопровождающий ребенка в достижении высоких результатов», – рассказала Ольга Проничева.
Отметим, что в Вологодской области сейчас реализуется множество образовательных программ на различных площадках. Например, в детских технопарках «Кванториум» и «IT-cube» юные вологжане изучают интернет-технологии, программирование, робототехнику, конструирование и многое другое.