Рейд «Ребенок — пассажир, пешеход!» проходит в Орехово-Зуевском округе
223
За 10 месяцев 2022 года на дорогах Орехово-Зуевского округа произошло 6 дорожно-транспортных происшествий с участием детей и подростков, в результате которых 5 юных участника дорожного движения получили травмы различной степени тяжести и 1 несовершеннолетний погиб.
В целях сокращения количества ДТП с участием детей и снижения тяжести их последствий в период с 21 по 27 ноября на территории обслуживания отдела ГИБДД УМВД России по Орехово-Зуевскому городскому округу проходит профилактическое мероприятие «Ребенок — пассажир, пешеход!».
Ребенок — самый незащищенный участник дорожного движения, именно поэтому безопасность детей на дороге можем обеспечить в первую очередь мы — взрослые. Будьте внимательнее и терпеливее на дорогах, соблюдайте ПДД сами и не оставайтесь равнодушными, если видите, что нарушают дети. С раннего возраста приучайте детей соблюдать правила дорожного движения. И не забывайте, что личный пример — самая доходчивая форма обучения.
Помните! Ребенок учится «законам дороги», глядя на взрослых. Ваш пример учит дисциплинированному поведению на улице не только вашего ребенка, но и других детей.
В целях сокращения количества ДТП с участием детей и снижения тяжести их последствий в период с 21 по 27 ноября на территории обслуживания отдела ГИБДД УМВД России по Орехово-Зуевскому городскому округу проходит профилактическое мероприятие «Ребенок — пассажир, пешеход!».
Ребенок — самый незащищенный участник дорожного движения, именно поэтому безопасность детей на дороге можем обеспечить в первую очередь мы — взрослые. Будьте внимательнее и терпеливее на дорогах, соблюдайте ПДД сами и не оставайтесь равнодушными, если видите, что нарушают дети. С раннего возраста приучайте детей соблюдать правила дорожного движения. И не забывайте, что личный пример — самая доходчивая форма обучения.
Помните! Ребенок учится «законам дороги», глядя на взрослых. Ваш пример учит дисциплинированному поведению на улице не только вашего ребенка, но и других детей.
