В Детском городе мастеров «Мастерславль» открыли новый маршрут для слабовидящих ребят по профессиям города
Первому в Москве интерактивному развивающему проекту, где дети от 5 до 14 лет могут открыть для себя все профессии и получить трудовые навыки, исполнилось 2 года. За это время около полумиллиона ребят смогли познакомиться с более чем 150 профессиями, а также изучить устройство современного общества.
21 ноября 2016 г. поздравить «Мастерславль» и его обитателей с днем рождения приехали заместитель Председателя Правительства Российской Федерации О.Ю. Голодец и заместитель министра образования и науки Российской Федерации В.Ш. Каганов, которые ознакомились с новым маршрутом для слабовидящих ребят по профессиям города, разработанный с учетом рекомендаций специалистов по работе с детьми с особыми возможностями.
Специальный маршрут включает в себя ряд мастерских, где ребята могут попробовать себя в различных профессиях: служба озеленения (посадка растений), хирургия (внутренние органы), пекарня (выпечка печенья), фабрика мебели (винтовые соединения: табуретка).
Например, в службе озеленения ребята получают полезные навыки при работе с растениями, где для слабовидящих детей дополнительный акцент делается на развитии мелкой моторики.
Также гостями «Мастерславля» стали воспитанники учреждений внесемейного образования, ребята с ограниченными возможностями здоровья, которые приняли участие в праздновании Дня Рождения города мастеров и открытии мастерской «Альтернативные источники энергии», созданной в преддверии Года экологии.
Справочно
Детский город мастеров «Мастерславль» – воссозданная мини-модель российского города со своей инфраструктурой. В «Мастерславле» работает уже более 70 мастерских, где в игровой форме каждый ребенок может попробовать себя в роли строителя, служащего банка, пожарного, стоматолога, полицейского, почтальона, маляра и во множестве других профессий. Кроме этого, в Городе расположены Центр народных промыслов, Исторический музей, а также Музей современного искусства, которому принадлежат выставочные площадки как с постоянными, так и с временными образовательно-культурными экспозициями.