МАХимальное неприятие
В образовательных учреждениях Калужской области растет волнанедовольства: школьников, студентов и их родителей массово «приглашают»зарегистрироваться в национальном мессенджере МАХ в добровольно-принудительномпорядке.
В ряде школ и колледжей платформа уже стала фактическимканалом коммуникации: через нее публикуют расписание, раздают экзаменационныематериалы, в некоторых случаях намекают на потенциальные проблемы за отказ отрегистрации.
«А если небудут брать, отключим газ!»
к/ф «Бриллиантовая рука»
Некоторые родителиутверждают, что детям даже грозили отчислением. Чаще же все подается подсоусом: мол, только здесь и только так можно получать информацию. Считайтевыбор без выбора.
Министерство образованияи науки Калужской области в свою очередь пытается как-то смягчить ситуацию.
- К сожалению, наши коллегииногда допускают некорректную аргументацию, но это не отменяет важностьперехода в MAX, который обеспечивает безопасность и надежность общения. Если выне хотите использовать MAX, предупредите, пожалуйста, об этом куратора вашейгруппы. Для вас подберут иной формат взаимодействия, - заявили в региональномминобре.
На деле, однако,родители и студенты говорят, что альтернатив не предлагают или предлагаютформально. Многие с ностальгией вспоминают бумажные дневники - инструмент, поих мнению, гораздо более прозрачный, доступный и независящий от цифровых«обязаловок».
«Не знаю,как там в Лондоне, я не была. Может, там собака - друг человека! А у насуправдом - друг человека!»
к/ф «Бриллиантовая рука»
Ключевой момент - МАХофициально доброволен. В письме, которым поделилась с редакцией нашачитательница, прямо указано: федерального закона об обязательном использованиимессенджера не существует. Однако образовательные учреждения вправе приниматьлокальные нормативные акты. В то жесамое время заставить всех перейти в МАХ нельзя. Должно быть содействовиеродителям, которые не хотят им пользоваться, но хотят быть в курсепроисходящего в школе/техникуме, в поиске альтернатив.
Юристы отмечают: еслиальтернативы не обеспечиваются, а информирование происходит только через МАХ,это может нарушать право на доступ к информации - особенно для семей безсмартфонов, приверженцев, так сказать, «старой школы» с кнопочными телефонами,пожилых родителей или тех, кто сознательно отказывается от новых цифровыхсервисов по соображениям безопасности, конфиденциальности или удобства.
Ещебольше напряжения добавляет обновление приложения «Госуслуги»: у частипользователей исчезла кнопка «Пропустить» на этапе привязки аккаунта к МАХу.
Теперь войти в свой профиль без установки мессенджера становится техническипроблематично - что многие воспринимают как скрытое принуждение.
«Федя!
Дичь!»
к/ф «Бриллиантовая рука»
На фоне этой историивозникает справедливый вопрос о роли государства в цифровой экосистеме.
С одной стороны -усиление регулирования: за последнюю неделю Роскомнадзор практически полностьюзаглушил WhatsApp (владелец компания Meta признана в России экстремистской изапрещена), продолжает замедлять Telegram, ужесточает контроль над иностраннымиплатформами, в том числе и игровыми приложениями. Аргументы стандартны:«террористы, экстремисты, мошенники» и другие страшные слова. Однако конкретныедоказательства - статистика, судебные дела, цифры по зафиксированным нарушениямпрактически не озвучиваются. Решения принимаются без публичного обсуждения иодобрения.
«Какговорит наш дорогой шеф, в нашем деле главное - этот самый реализьм».
к/ф «Бриллиантовая рука»
С другой - неожиданныйсигнал сверху. Президент России Владимир Путин сделал в Индии интересноезаявление:
«С людьми надо работать.
Нельзя говорить, что вы вот такие, совсем молодые, вы совсем ничего непонимаете и сидите у себя дома там, за стенкой. Так тоже нельзя. Нужнопостоянно быть в контакте с молодыми людьми и пользоваться их инструментами, ихаппаратом, пользоваться теми же современными средствами доведения информации доних, обратной связи, в социальных сетях, надо там работать».
Это прозвучало какпризыв к диалогу - а не к блокировкам. Но в тот же день Роскомнадзор объявил облокировке Snapchat. А спустя сутки, правда, опроверг слухи о грядущем запретеMinecraft - что выглядит как редкий пример обратной связи с обществом.
«А у васнет такого же, но с перламутровыми пуговицами?»
к/ф «Бриллиантовая рука»
Почему внедрение МАХа -потенциально полезного и безопасного инструмента - вызывает такое отторжение?
Не потому, что людипротив технологий.
А потому, чтопринуждение разрушает доверие.
Когда «добровольность»подкрепляется угрозами, а «альтернативы» - лишь формальностью, даже самаяпродуманная инициатива оборачивается сопротивлением. Люди готовы перейти - нопо собственному выбору, а не под давлением.
В ряде школ и колледжей платформа уже стала фактическимканалом коммуникации: через нее публикуют расписание, раздают экзаменационныематериалы, в некоторых случаях намекают на потенциальные проблемы за отказ отрегистрации.
«А если небудут брать, отключим газ!»
к/ф «Бриллиантовая рука»
Некоторые родителиутверждают, что детям даже грозили отчислением. Чаще же все подается подсоусом: мол, только здесь и только так можно получать информацию. Считайтевыбор без выбора.
Министерство образованияи науки Калужской области в свою очередь пытается как-то смягчить ситуацию.
- К сожалению, наши коллегииногда допускают некорректную аргументацию, но это не отменяет важностьперехода в MAX, который обеспечивает безопасность и надежность общения. Если выне хотите использовать MAX, предупредите, пожалуйста, об этом куратора вашейгруппы. Для вас подберут иной формат взаимодействия, - заявили в региональномминобре.
На деле, однако,родители и студенты говорят, что альтернатив не предлагают или предлагаютформально. Многие с ностальгией вспоминают бумажные дневники - инструмент, поих мнению, гораздо более прозрачный, доступный и независящий от цифровых«обязаловок».
«Не знаю,как там в Лондоне, я не была. Может, там собака - друг человека! А у насуправдом - друг человека!»
к/ф «Бриллиантовая рука»
Ключевой момент - МАХофициально доброволен. В письме, которым поделилась с редакцией нашачитательница, прямо указано: федерального закона об обязательном использованиимессенджера не существует. Однако образовательные учреждения вправе приниматьлокальные нормативные акты. В то жесамое время заставить всех перейти в МАХ нельзя. Должно быть содействовиеродителям, которые не хотят им пользоваться, но хотят быть в курсепроисходящего в школе/техникуме, в поиске альтернатив.
Юристы отмечают: еслиальтернативы не обеспечиваются, а информирование происходит только через МАХ,это может нарушать право на доступ к информации - особенно для семей безсмартфонов, приверженцев, так сказать, «старой школы» с кнопочными телефонами,пожилых родителей или тех, кто сознательно отказывается от новых цифровыхсервисов по соображениям безопасности, конфиденциальности или удобства.
Ещебольше напряжения добавляет обновление приложения «Госуслуги»: у частипользователей исчезла кнопка «Пропустить» на этапе привязки аккаунта к МАХу.
Теперь войти в свой профиль без установки мессенджера становится техническипроблематично - что многие воспринимают как скрытое принуждение.
«Федя!
Дичь!»
к/ф «Бриллиантовая рука»
На фоне этой историивозникает справедливый вопрос о роли государства в цифровой экосистеме.
С одной стороны -усиление регулирования: за последнюю неделю Роскомнадзор практически полностьюзаглушил WhatsApp (владелец компания Meta признана в России экстремистской изапрещена), продолжает замедлять Telegram, ужесточает контроль над иностраннымиплатформами, в том числе и игровыми приложениями. Аргументы стандартны:«террористы, экстремисты, мошенники» и другие страшные слова. Однако конкретныедоказательства - статистика, судебные дела, цифры по зафиксированным нарушениямпрактически не озвучиваются. Решения принимаются без публичного обсуждения иодобрения.
«Какговорит наш дорогой шеф, в нашем деле главное - этот самый реализьм».
к/ф «Бриллиантовая рука»
С другой - неожиданныйсигнал сверху. Президент России Владимир Путин сделал в Индии интересноезаявление:
«С людьми надо работать.
Нельзя говорить, что вы вот такие, совсем молодые, вы совсем ничего непонимаете и сидите у себя дома там, за стенкой. Так тоже нельзя. Нужнопостоянно быть в контакте с молодыми людьми и пользоваться их инструментами, ихаппаратом, пользоваться теми же современными средствами доведения информации доних, обратной связи, в социальных сетях, надо там работать».
Это прозвучало какпризыв к диалогу - а не к блокировкам. Но в тот же день Роскомнадзор объявил облокировке Snapchat. А спустя сутки, правда, опроверг слухи о грядущем запретеMinecraft - что выглядит как редкий пример обратной связи с обществом.
«А у васнет такого же, но с перламутровыми пуговицами?»
к/ф «Бриллиантовая рука»
Почему внедрение МАХа -потенциально полезного и безопасного инструмента - вызывает такое отторжение?
Не потому, что людипротив технологий.
А потому, чтопринуждение разрушает доверие.
Когда «добровольность»подкрепляется угрозами, а «альтернативы» - лишь формальностью, даже самаяпродуманная инициатива оборачивается сопротивлением. Люди готовы перейти - нопо собственному выбору, а не под давлением.