В минобре Прибайкалья ищут дополнительные механизмы для перевода школ на односменный режим

Вопрос перевода школ на односменный режим обсуждали на площадке Общественного совета при Законодательном собрании Иркутской области 12 октября. Участие в дискусии принимал министр образования региона Максим Парфенов.

В частности, речь шла о переполненности школ в Иркутске и Иркутском районе, графике работы и расписании образовательных учреждений. Было отмечено, что около 50 процентов детей в Иркутске и около 40 процентов в районе учатся во вторую смену.

Министр рассказал об одной из причин, серьезно повлиявших на формирование плотного графика работы образовательных организаций. Ею стала сложная эпидемиологическая обстановка, вызванная распространением коронавирусной инфекции. Отвечая на вопросы участников совета, Максим Парфенов отметил, что в рамках выполнения общефедеральной задачи по переводу школ в односменный режим работы важно поэтапное снижение количества образовательных организаций, работающих в две смены с подсменкой. При этом подчеркнул, что разгрузка учреждений не должна отрицательно сказаться на качестве образования.

– Иркутск и Иркутский район рассматриваются Правительством региона в приоритетном порядке в части развития инфраструктуры и сети новых образовательных организаций. Это касается участия региона в федеральной демографической субсидии, по которой выделяются средства на строительство образовательных объектов, а также рассматриваем участие Иркутска и района в концессионных соглашениях этой субсидии. Кроме того, в Иркутске строятся школа №14, пристрой к школе №75, по нацпроекту «Образование» строится школа на 1275 мест на Багратиона. В планах строительство школы на 1550 на улице Ярославского, – отметил Максим Парфенов.

Глава ведомства сообщил, что министерство дополнительно рассмотрит иные механизмы решения вопроса об обеспечении школьников комфортными условиями обучения, в том числе через существующую сеть учреждений среднего профобразования, а также создания образовательных комплексов.